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1. chinaXiv:202102.00014 [pdf]

睡眠对创造性问题解决的影响:基于记忆重组的解释

王正雨; 胡金生
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

睡眠通过影响记忆重组帮助创造性问题解决。其中,快速眼动睡眠阶段主要帮助增强记忆间的新奇联系,非快速眼动睡眠阶段帮助规则提取、形成关系记忆和记忆整合。而睡眠影响创造性问题解决的程度会受睡眠结构变化、在睡眠期间操纵记忆、任务类型的影响。目前睡眠影响创造性问题解决的理论解释中,睡眠期间激活扩散程度增加已被较少关注,从系统和细胞层面进行解释成为主流,包括睡眠期间海马—新皮层的对话,突触缩减,以及重叠交替的记忆回放,睡眠通过上述机制促进记忆重组,进而帮助创造性问题解决。未来研究需通过转换需要创造性解决的问题类型拓展研究广度,基于情绪记忆和记忆表征间的跨模态迁移深化机制研究。

submitted time 2021-02-01 Hits277Downloads151 Comment 0

2. chinaXiv:202101.00083 [pdf]

孤独症儿童动作发展障碍的神经机制

王琳; 王志丹; 王泓婧
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

动作发展障碍(Developmental motor disorders)是孤独症谱系障碍的常见特征。通过系统回顾孤独症儿童动作发展障碍的神经科学研究,发现γ-氨基丁酸和5-羟色胺浓度的改变及γ-氨基丁酸相关蛋白和Shank蛋白的表达异常不仅会损害中枢神经系统的发育,而且还能导致突触兴奋性与抑制性失衡,进而改变孤独症儿童小脑和大脑皮层运动区的功能连接。孤独症儿童小脑、基底神经节和胼胝体结构的改变对全脑的连通性产生了负面影响。神经生化机制和脑结构的异常共同导致了脑功能的异常,最终造成孤独症儿童的动作发展障碍。此外,动作发展障碍与孤独症核心症状共同的神经基础主要包括镜像神经元系统紊乱,丘脑、基底神经节和小脑异常以及SLC7A5和PTEN 基因突变。未来研究需要关注与运动密切相关的其他神经递质,如乙酰胆碱和多巴胺;探索动作发展障碍神经网络的动态机制及其形成;剖析该障碍的神经机制和自闭症核心症状神经机制的相互作用。

submitted time 2021-01-28 Hits282Downloads136 Comment 0

3. chinaXiv:202101.00082 [pdf]

发展性阅读障碍的听觉时间加工缺陷

王润洲; 毕鸿燕
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

发展性阅读障碍是指个体在智力正常并且不缺乏学校教育的情况下,仍无法获得与年龄相匹配的阅读技能的一种学习障碍,其缺陷的本质一直是研究者争论的焦点。大量研究显示,阅读障碍者常表现出听觉时间加工损伤。在行为层面,阅读障碍者难以辨别快速、连续呈现刺激的顺序以及刺激本身的动态时间特征。在神经层面,阅读障碍者诱发的失匹配负波更弱且具有异常的神经同步加工。这些损伤同时存在于对言语和非言语刺激的加工中,表明听觉时间加工缺陷非言语加工所特有。未来的研究还需阐明以下几个问题:1)阅读障碍的听觉时间加工缺陷发生在哪些时间窗口,随年龄增长如何变化;2)阅读障碍听觉时间加工缺陷在神经层面的时间进程是怎样的;3)听觉时间加工缺陷是否为阅读障碍的核心缺陷。

submitted time 2021-01-27 Hits238Downloads122 Comment 0

4. chinaXiv:202101.00081 [pdf]

青少年早期抑郁和自伤的联合发展轨迹:人际因素的作用

黄垣成; 赵清玲; 李彩娜
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

通过对859名初中生历时3年的3次追踪测量, 考察了抑郁和自伤的独立与联合发展轨迹, 并对三种重要人际关系(亲子关系、同伴关系、师生关系)在二者联合发展中的作用进行检验。结果发现, 青少年早期抑郁和自伤分别呈现4条和3条异质性发展轨迹; 二者的联合发展轨迹包含“低抑郁-低自伤-稳定”、“低抑郁-低自伤-增长”、“中抑郁-中自伤-降低”三类; 父母心理控制和同伴接纳分别为青少年早期抑郁和自伤的风险与保护性因素。

submitted time 2021-01-26 Hits316Downloads155 Comment 0

5. chinaXiv:202101.00068 [pdf]

同伴对青少年冒险行为的影响及其作用机制

张玮玮; 朱莉琪
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

青少年更倾向于从事冒险或鲁莽行为,并且更容易受到同伴影响。从个人特质和社交互动等多个角度探讨的研究结果表明,同伴对青少年冒险行为存在助长作用,即当同伴在场时,青少年的行为会更加冒险。同伴对青少年冒险行为的作用机制可以从心理、神经、遗传、社会文化等多个层面进行解释:在心理层面,这种影响源于青少年寻求同伴认可和归属感的需要,以及社会学习的作用;在神经机制层面,源于认知控制网络和刺激处理系统的相互作用;在遗传层面,源于特定基因的易感性等;在社会文化层面,同伴影响会因文化差异而带来程度与表现上的差异。未来研究应从发展、文化心理、构建复杂模型网络等视角深入探究同伴对青少年冒险行为的影响。

submitted time 2021-01-19 Hits304Downloads134 Comment 0

6. chinaXiv:202101.00037 [pdf]

童年逆境对应激反应的影响及其神经生理机制

罗禹; 谢娇; 谭江; 张禹
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

童年逆境会显著增加个体罹患抑郁、焦虑等心理疾患的风险,而应激反应异常是引发这些心理疾患的重要因素之一。童年逆境会对HPA轴的激活造成影响,增强或减弱应激反应敏感性,严重的童年逆境会增加个体应激反应敏感性,但轻度和中度的童年逆境也可能产生保护性的“应激接种”效应。本文从脑功能、免疫系统和表观遗传学三个方面阐述了童年逆境对应激反应的影响机制。未来研究要注意控制无关变量,进一步探究不同童年逆境对于应激反应的影响。

submitted time 2021-01-11 Hits2441Downloads250 Comment 0

7. chinaXiv:202012.00012 [pdf]

拖延行为的发展认知机制及神经基础

冯廷勇; 王雪珂; 苏缇
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

拖延是指尽管预见到拖延会带来不利后果, 人们仍自愿推迟开始或完成某一计划好的任务。研究表明,不同文化背景下有15%~20%的成年人存在慢性拖延,超过40%的学生承认自己存在学业拖延,部分学生还会形成特质性拖延。严重的拖延不仅影响人们的学业、工作和生活,甚至还会危害到人们的身心健康。鉴于目前对于拖延产生的核心机制、形成的关键期以及发展认知神经机制还不是很清楚,本项目拟从拖延的时间决策理论出发,首先系统探明拖延决策的核心机制,尤其是远期价值评估、延迟折扣和自我控制能力等在拖延决策过程中的认知加工机制和神经基础;其次结合行为-环境变量-脑的多模态数据,从发展角度探究拖延形成的关键期(敏感期)、影响因素以及发展认知神经机制;最后从行为干预和脑的可塑性角度出发,试图制定各关键年龄阶段拖延预防与干预的临床方案。本研究的开展对于把握拖延形成的认知机制、神经基础及其发展规律具有重要的科学价值,对于拖延行为的预防和干预也具有直接的现实意义。

submitted time 2020-12-02 Hits1933Downloads355 Comment 0

8. chinaXiv:202005.00034 [pdf]

化危为机:青少年学校转折期的过渡

柴晓运; 林丹华
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

从生命历程的角度看,学校过渡是青少年成长过程中的重要发展转折点,对个体的发展轨迹具有重要影响。先前研究多基于缺陷的视角,将学校过渡视为充满挑战和风险的时期,并发现青少年在这一时期伴随着各种消极的发展结果。但从青少年积极发展的视角来看,学校过渡可能是青少年获得适应性的、健康发展的重要机遇,也是发展可塑性表现最为充分的时期。如果青少年的内部和外部资源能够很好的融合,他们就有可能获得积极的学校过渡。

submitted time 2020-11-26 Hits3896Downloads1462 Comment 0

9. chinaXiv:202011.00111 [pdf]

父母婚姻冲突对儿童发展的影响及其机制

王学思; 李静雅; 王美芳
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

婚姻关系是家庭关系中最核心的关系,家庭中父母婚姻冲突影响着儿童发展。众多研究发现,父母婚姻冲突对儿童认知发展和情绪社会性发展均有重要影响,而且父母婚姻冲突影响儿童发展存在复杂的作用机制(如中介机制和调节机制)。父母婚姻冲突对儿童发展的影响主要通过儿童认知-情绪过程和家庭过程来实现,且这一影响会因多种儿童因素和环境因素的不同而不同。未来研究有必要同时考察父母婚姻冲突对儿童认知发展和情绪社会性发展的影响,并进一步探究和整合多种作用机制,为干预方案的制定提供有力支持。

submitted time 2020-11-23 Hits860Downloads321 Comment 0

10. chinaXiv:202011.00109 [pdf]

工作记忆中的积极效应:情绪效价与任务相关性的影响

丁琳洁; 李旭; 尹述飞
Subjects: Psychology >> Developmental Psychology

积极效应指相比于年轻人,老年人更倾向于优先加工积极情绪刺激而非消极情绪刺激。近年来工作记忆的研究发现积极效应会受到情绪效价与任务相关性的影响:情绪效价作为任务相关属性的研究支持工作记忆中存在积极效应,具体表现为老年人对积极情绪刺激记忆的增强,以及对消极情绪刺激记忆的减弱;情绪效价作为工作记忆任务无关属性的研究相对较少,且未发现一致的积极效应,提示情绪效价及任务相关性均为影响工作记忆积极效应的关键因素。脑成像的研究初步表明,工作记忆中情绪加工上的年龄效应与背侧执行系统和腹侧情绪系统的随龄功能变化有关。社会情绪选择理论与双竞争模型对工作记忆中的积极效应具备较大的解释力,而动态整合理论尚缺乏实证研究支持。未来研究可进一步探究老年人工作记忆不同阶段情绪加工的特点,澄清不同情绪材料内在编码过程上的差异对积极效应发生机制的潜在影响,探讨情绪效价及任务相关性影响工作记忆积极效应的关键神经环路,并揭示情绪工作记忆训练提升老年人认知功能与情绪体验的内在机制及其潜在应用价值。

submitted time 2020-11-22 Hits636Downloads378 Comment 0

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