分类： 心理学 >> 发展心理学 分类： 心理学 >> 应用心理学 提交时间： 2023-08-12
摘要： 短视频沉迷是一种个体因强迫性观看短视频，导致明显的行为失控或注意力障碍，并进一步造成人际、学习和/或工作适应困难的问题行为。随着短视频用户规模不断扩大与低龄化趋势，短视频沉迷对用户身心健康的威胁引起了广泛关注。基于人机互动视角，首先，将短视频使用划分为工具性与仪式性两类。其次，通过考量人机交互过程和用户易感特征，构建短视频沉迷的发生机制框架。最后，从认知、情绪、动机和社会角度对短视频沉迷进行理论阐释。未来研究应重视短视频沉迷的发生机制，关注引发沉迷的媒介特性与技术属性，致力于促进短视频沉迷的预防与治理。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-11
摘要： ［目的/意义］针对专业图书馆学科化科学数据管理服务进行研究，对科学数据管理服务的需求侧和供给侧进行分析，探讨面向科学数据管理的专业图书馆学科化服务体系和服务模式。［方法/过程］分别对科学数据管理服务的需求环境、需求主体，以及面向科学数据管理的专业图书馆学科化服务趋势、服务内容进行了研讨，然后基于科学数据生命周期构建科学数据管理服务供需匹配的蝶形服务体系，最终提出以目标为中心的专业图书馆学科化科学数据管理服务模式模型。［结果/结论］从供需匹配视角构建了学科化科学数据管理服务体系，并引入以目标为中心理论探索科学数据管理服务模式，旨在加强科学数据管理需求侧和供给侧各方的协作，提升专业图书馆学科化科学数据管理服务的服务能力和服务实效。
分类： 心理学 >> 教育心理学 提交时间： 2022-01-27
摘要： 近年来， 情感代理如何影响学习受到了研究者们的高度重视。 情感代理是一种能够通过言语、面部表情和肢体动作等多种方式激发学习者情感体验的教学代理。 已有大多数研究发现情感代理能够有效地唤起学习者的积极情绪(d 积极情绪 = 0.45)，提高内部动机(d 内部动机 = 0.52)，但对学习效果的促进作用较为微弱(d 保持 =0.18， d 理解 =0.32， d 迁移 = 0.14， d 联合 = 0.32)。研究者们从情绪感染理论、情绪反应理论、 多媒体学习认知情感理论、 认知负荷理论以及干扰理论等不同的角度对情感代理的效果进行了解释。 未来研究仍需要从实验操纵、 边界条件、 内部机制等方面进一步考察情感代理的作用。
分类： 心理学 >> 临床与咨询心理学 提交时间： 2020-12-10
摘要： 进度反馈指将对当事人的标准化测量结果和解释反馈给咨询师的干预，其目的在于矫正咨询师对咨询效果主观评估的偏差，提高咨询效果。考虑到咨询师和当事人“面对面”的标准反馈程序不符合我国社会文化习惯，采用多层结构方程模型，分析了自然情境下非“面对面”的进度反馈对工作同盟和咨询效果的影响。结果发现，在组间水平，反馈组的工作同盟质量更好；在组内水平，工作同盟与症状是相互预测的关系。在结案时，反馈组在抑郁症状和咨询的有帮助性上效果更好。结论是进度反馈对工作同盟和咨询效果有积极影响。研究从工作同盟和中国人的关系角度拓展了对进度反馈作用机制的认识，为进度反馈的应用提供了基于实践干预有效的证据。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2017-07-13 合作期刊: 《智库理论与实践》
摘要： [目的/意义]本文主要从有机知识分子的角度来探讨新型智库该如何进行自我建设,以服务地方发展。在转型期的中国,基层的问题可谓繁多。对智库而言,利用有机知识分子的专业性与有机性,来服务地方发展是路径之一,而如何建设新型智库就成为了一个难题。一方面,智库的定位与地方发展的需要应紧密结合;另一方面,智库的发展与知识分子的有机性要结合起来。[方法/过程]本文择取了"中国农村智库发展平台"作为研究个案,以分析智库建设的要点、知识分子有效参与和地方发展需要等问题。[结果/结论 ]研究发现:新型智库要在人才引入上面下足功夫;要有针对性地依据政府要求,提供有机性的对策,以更好地服务地方发展。
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