心理健康素养问卷编制

分类： 心理学 >> 临床与咨询心理学 提交时间： 2020-12-09

吴珏 朱旭 李艳青 刘光大 张灵楷 张衍

摘要： 心理健康素养是心理健康研究领域非常重要的问题，但心理健康素养的概念至今仍然存在缺陷，并且缺少心理健康素养的综合性测量工具。本研究在重新建构心理健康素养理论模型的基础上，开发了一种基于该模型的测量工具——心理健康素养问卷，它可以评估心理健康素养中的所有成分。心理健康素养问卷的开发共经历了四个主要阶段：心理健康素养的理论建构，测量工具开发，项目试测和心理测量学指标评估。最终编制出的问卷包含6个分量表分别对应心理健康素养的6个成分：心理疾病的知识和观念；心理健康的知识和观念； 应对自己心理疾病的态度和习惯；维护和促进自己心理健康的态度和习惯；应对他人心理疾病的态度和习惯；维护和促进他人心理健康的态度和习惯。问卷共有60个项目。结果表明，心理健康素养量表有着良好的内部一致性信度、重测信度、内容效度、聚合效度和预测效度。心理健康素养量表可用于评估个体和群体在心理健康素养各成分上的水平。

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