分类: 数学 >> 数学(综合) 提交时间: 2024-05-16
摘要: 五千年的我国传统文化是国家与民族继承与发展的基础。弘扬我国优秀的传统文化有利于增进当代大学生的文化自信。如何将我国灿烂的传统文化有机地融入到《高等数学》的枯燥的学习中去,如何提高当代大学生对这门课程的兴趣,以及树立他们的文化自信,上述种种,在当前都值得我们去探究。本文基于此出发点,以一个重要的知识点——分部积分的思政教学为例,我们给出了中国传统文化中的若干典型形象在《高等数学》课程中的一个应用。另外,可以发现笔者的思政教学,有效地提高了学生对这门课的学习兴趣和学习效果。