分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要: [ 目的 / 意义 ] 旨在为高校科研项目周期中数据质量控制提供一种有效控制途径与方法。[ 方 法 / 过程 ] 围绕科研项目周期和数据质量控制周期构建数据质量控制架构体系,并在此体系之下从认知、 管理、流程 3 个视角分别实施数据质量控制,引入质量差距模型、企业架构模型和流程分析等控制方法, 剖析高校科研项目周期中科研数据质量控制机理。[ 结果 / 结论 ] 构建了适用于科研项目周期中高校科 研数据质量控制架构体系及其数据质量控制模式,为高校科研数据质量控制提供理论支撑。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要: [目的/意义] 大数据环境下,科学数据的管理越来越受到社会各界的重视。因此高校数据素养人才的培养日显重要,数据素养课程是对大学生进行数据素养培养的重要依据。[方法/过程] 采用问卷调查和SPSS 22软件中Pearson相关性分析,对与数据素养关系较为密切的信息素养课程与数据素养之间的关系进行分析,并从中析出数据素养课程集合,再运用聚类分析对数据素养课程进行模块化分类。[结果/结论] 研究结果表明信息素养相关课程可以作为数据素养的培养基础,在此基础上通过补充完善相应数据素养课程,并依据数据生命周期理论构建出包括数据意识及伦理、数据获取和数据处理、数据分析与利用课程模块的数据素养课程群。