• 基于机器学习的我国城市“双创”水平的 评价研究

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》

    摘要: [ 目的 / 意义 ] 依托科技创新相关开放数据,针对全国城市“双创”水平建立评价体系与指数。[ 方 法 /过程 ]运用机器学习算法建立国内城市的“双创”排名,并通过各项指标和城市集聚特征分析城市“双创” 能力优劣。[ 结果 / 结论 ] 我国城市的“双创”水平与经济资源、人才储备、政策环境等有着密切的联系。 北京市持续领跑中国“双创”发展,各区域中心城市紧随其后发展,各有优势,发展差距小。各城市的不 足与短板也十分清晰,如何针对各自的不足做出合理的应对措施,扬长补短,是持续发展城市创新力的根本。

  • 大数据背景下图情档专业研究生数据素养教育探析

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义] 对国内10所双一流高校的图书情报与档案管理专业的研究生数据素养课程现状进行调查分析,旨在推动我国图书情报与档案管理专业硕士研究生数据素养教育,并优化现阶段的数据素养教学生态环境。[方法/过程] 运用线上调研和内容分析法,选择国内图书情报与档案管理学学科排名靠前的10所双一流高校为调研样本,分析其数据素养课程特征,包括课程设置与课程内容分析;并在此基础上对国内图书情报与档案管理硕士研究生开展数据素养教育的特点及不足进行阐述。[结果/结论] 我国图书情报与档案管理硕士研究生阶段的数据素养教育已有初步探索,相关数据素养课程也有所嵌入,且课程数量上有所保证,但课程内容设置上存在内容分布不均、结构略有失衡的窘境。本文从需求驱动、主体构建以及资源赋能三方面对大数据背景下该专业研究生数据素养教育提出相应的建议。

  • 国外高校图书馆MOOC版权服务的调研与启示

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显,引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构,在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法,对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析,发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高,在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析,发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议,以期通过不断的探索和实践,最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。

  • 高校图书馆外文数据库资源建设的使用统计和分析思考——以复旦大学4个数据库的实践为例

    分类: 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间: 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义] 21世纪以来,数据库在高校图书馆采购资源中的比重不断上升,外文数据库是其中重要的电子资源来源。与此同时,面对各类监督审计工作的严格要求,工作人员在采购、建设外文数据库资源过程中也遇到诸多问题。以复旦大学图书馆为例,通过对已订购的Elsevier SD、Wiley、Springer和Taylor-ST等4个外文数据库的资源订购和使用情况的分析研究,为高校图书馆外文数据库建设决策提供思路和借鉴。[方法/过程] 根据4个外文数据库的统计数据,分类归纳出馆藏资源概况、"双一流"学科建设的保障概况、年度利用情况和年度高被引无馆藏期刊情况。从这4个分析角度,基于扎根理论对数据进行编码,结合具体数据得到外文数据库综合使用情况表,并利用灰色关联分析方法对各指标的影响程度进行计算评估。[结果/结论] 通过计算识别出影响复旦大学图书馆外文数据库使用最为关键的年度下载量、引用量、发文量、馆藏期刊总量和核心期刊占比5个指标,从学术成果补充计量、文献计量和资源保障3个角度为我国高校图书馆外文数据库建设提出优化建议,为后续其他高校信息资源建设研究提供方法的借鉴和重点把控的目标、依据和思路。