分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 学习和记忆是个体赖以生存和发展的前提, 如何取得好的学习和记忆效果是心理学和神经科学关注的重点。近年来, 许多研究揭示奖赏可以促进记忆效果, 奖赏对记忆的影响逐渐成为心理学和神经科学的热点研究课题。大脑的中脑多巴胺奖赏系统与海马记忆系统在结构和功能上均有关联。奖赏通过编码和巩固阶段以不同机制对记忆效果产生作用：在记忆编码阶段, 奖赏会激活奖赏系统、注意控制系统, 将更多认知资源分配给奖赏相关信息, 从而促进奖赏信息的记忆效果; 在记忆巩固阶段, 奖赏会促进多巴胺释放, 作用于海马对奖赏相关信息的加工, 从而促进奖赏信息的记忆效果。未来研究可以关注奖赏对行为影响的复杂模式和内在奖赏对学习记忆的影响等方面。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-27 合作期刊: 《心理学报》
摘要： 安慰剂效应指个体接受惰性物质或程序后，对自身状况产生积极预期从而使自身症状得到缓解的效应。已有研究发现，安慰剂不仅能镇痛还能有效调节情绪。为了考察安慰剂效应在情绪调节过程中的脑机制，本研究以社会排斥图片为情绪诱发材料、诱发社会疼痛，采用经颅磁刺激技术（transcranial magnetic stimulation, TMS）激活右背外侧前额叶（right dorsal prefrontal cortex, rDLPFC），并使用事件相关电位（event-related potential, ERP）观测TMS对安慰剂下调社会疼痛的影响。结果发现， rDLPFC激活组（n = 50）比控制组（n = 50）在安慰剂条件下报告的负性情绪更弱，同时，反映情绪体验强度的ERP晚正成份（late positive potential, LPP）的波幅也更低，但上述组间差异在非安慰剂条件（基线）下并不显著。研究结果还表明， DLPFC激活组比控制组更相信安慰剂的效果，愿意花更多的钱来购买安慰剂。此外我们发现，由DLPFC激活导致的安慰剂效应增强可有效降低社交焦虑倾向被试的负性社会情绪。本研究是结合脑调控（TMS）和脑观测（ERP）技术探讨安慰剂情绪调节脑机制的首次尝试，研究发现不但揭示了rDLPFC在安慰剂调节情绪过程中的重要因果作用，还为临床治疗以情绪失调为主要症状的抑郁、焦虑等精神疾病患者提供了脑调控干预的可行性脑靶点。
提交时间： 2023-03-16 合作期刊: 《心理学报》
摘要： 安慰剂效应指个体接受惰性物质或程序后，对自身状况产生积极预期从而使自身症状得到缓解的效应。已有研究发现，安慰剂不仅能镇痛还能有效调节情绪。为了考察安慰剂效应在情绪调节过程中的脑机制，本研究以社会排斥图片为情绪诱发材料、诱发社会疼痛，采用经颅磁刺激技术（transcranial magnetic stimulation, TMS）激活右背外侧前额叶（right dorsal prefrontal cortex, rDLPFC），并使用事件相关电位（event-related potential, ERP）观测TMS对安慰剂下调社会疼痛的影响。结果发现， rDLPFC激活组（n = 50）比控制组（n = 50）在安慰剂条件下报告的负性情绪更弱，同时，反映情绪体验强度的ERP晚正成份（late positive potential, LPP）的波幅也更低，但上述组间差异在非安慰剂条件（基线）下并不显著。研究结果还表明， DLPFC激活组比控制组更相信安慰剂的效果，愿意花更多的钱来购买安慰剂。此外我们发现，由DLPFC激活导致的安慰剂效应增强可有效降低社交焦虑倾向被试的负性社会情绪。本研究是结合脑调控（TMS）和脑观测（ERP）技术探讨安慰剂情绪调节脑机制的首次尝试，研究发现不但揭示了rDLPFC在安慰剂调节情绪过程中的重要因果作用，还为临床治疗以情绪失调为主要症状的抑郁、焦虑等精神疾病患者提供了脑调控干预的可行性脑靶点。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2023-02-14
摘要： 安慰剂效应指个体接受惰性物质或程序后，对自身状况产生积极预期从而使自身症状得到缓解的效应。已有研究发现，安慰剂不仅能镇痛还能有效调节情绪。为了考察安慰剂效应在情绪调节过程中的脑机制，本研究以社会排斥图片为情绪诱发材料、诱发社会疼痛，采用经颅磁刺激技术（transcranial magnetic stimulation, TMS）激活背外侧前额叶（dorsolateral prefrontal cortex, DLPFC），并使用事件相关电位（event-related potential, ERP）观测TMS对安慰剂下调社会疼痛的影响。实验采用被试间-被试内混合设计，以TMS组别（DLPFC组、控制组）为被试间变量，安慰剂条件（安慰剂、非安慰剂）为被试内因素，共纳入健康大学生被试100名。结果发现，DLPFC组（n = 50）比控制组（n = 50）在安慰剂条件下报告的负性情绪更弱，同时，反映情绪体验强度的ERP晚正成分（late positive potential, LPP）的波幅也更低，但上述组间差异在非安慰剂条件（基线）下并不显著。研究结果还表明， DLPFC组比控制组更相信安慰剂的效果，愿意花更多的钱来购买安慰剂。此外相关结果发现，由DLPFC激活导致的安慰剂效应增强可有效降低社交焦虑倾向被试的负性社会情绪。本研究是结合脑调控（TMS）和脑观测（ERP）技术探讨安慰剂情绪调节脑机制的首次尝试，研究发现不但揭示了DLPFC在安慰剂调节情绪过程中的重要因果作用，还为临床治疗以情绪失调为主要症状的抑郁、焦虑等精神障碍患者提供了脑调控干预的可行性脑靶点。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2022-07-15
摘要： 学习和记忆是个体赖以生存和发展的前提，如何取得好的学习和记忆效果是心理学和神经科学关注的重点。近年来，许多研究揭示奖赏可以促进记忆效果，奖赏对记忆的影响逐渐成为心理学和神经科学的热点研究课题。大脑的中脑多巴胺奖赏系统与海马记忆系统在结构和功能上均有关联。奖赏通过编码和巩固阶段以不同机制对记忆效果产生作用：在记忆编码阶段，奖赏会激活奖赏系统、注意控制系统，将更多认知资源分配给奖赏相关信息，从而促进奖赏信息的记忆效果；在记忆巩固阶段，奖赏会促进多巴胺释放，作用于海马对奖赏相关信息的加工，从而促进奖赏信息的记忆效果。未来研究可以关注奖赏对行为影响的复杂模式和内在奖赏对学习记忆的影响等方面。
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