美国公共图书馆未成年人服务岗位研究——基于ALA招聘网站的内容分析

分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》

路锦怡 徐建华 汪汉清 伍巧

摘要： [目的/意义] 通过分析与探讨美国公共图书馆未成年人服务岗位的现状与特征，提出研究公共图书馆未成年人需求及服务的新视角，同时为我国公共图书馆未成年人服务岗位的设置、支撑与发展提供借鉴。[方法/过程] 收集美国图书馆协会招聘网站上发布的未成年人服务岗位招聘信息，进而使用内容分析法深入分析美国公共图书馆未成年人服务岗位的岗位描述及任职资格。[结果/结论] 研究发现，在未成年人服务岗位设置上，美国公共图书馆更偏向于以面向服务对象设岗为主，以聚焦服务内容设岗为辅；在职业能力上，对于策划、实施活动的能力以及外联与宣传的能力需求更大；针对读者群体与适应时代需求则是其知识和技能需求的主要表现；此外，美国公共图书馆未成年人服务岗位通常将工作经验作为一个重要的参考标准，同时注重学历与经验的等效组合。最后，文章从公共图书馆未成年人服务岗位的针对性设置、标准化支撑和专业化发展三方面探讨我国公共图书馆未成年人服务岗位的发展。

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