分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 文章对国际图书馆协会联合会发布的6 份《国际图联趋势报告》进行对比与分析,为国内图书馆的 转型发展提供参考及建议。重点解读《国际图联趋势报告2021 年新进展》所提到的20 个趋势,分析历年报告 包括的6 个内容模块、5 大要点以及关键可行性措施,并对图书馆的发展要素进行思考。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 结合文献计量法与可视化分析法,从发文趋势、核心研究力量等方面对我国高校图书馆科学数据服 务研究进行文献计量分析。文章运用CiteSpace 软件对该领域热点进行关键词共现、突现、演化和聚类等知识 图谱分析,从高校图书馆功能角度出发,全面梳理科学数据周期管理、科学数据服务模式、科学数据素养教育 和科学数据基础保障等方面的研究热点及主题分布。最后从国家政策、高校发展、科研创新、图书馆服务和 馆员职业能力5 个层面,提出我国高校图书馆科学数据服务领域的研究展望。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: “新融合”作为《情报学与情报工作发展南京共识》(简称《南京共识》)中大情报观的重要论点,成为 中国特色情报学学科体系、学术体系及话语体系构建与发展的核心要义,也对情报人才的定位和培养提出了 新的思路与方向。本文旨在突破传统情报人才培养模式,依托全情报能力框架探索构建应用型高层次情报 人才培养新模式。文章采用文献研究、定量与定性相结合、对比及类比等分析方法,对《南京共识》发布前后 国内情报人才培养相关文献进行动态分析研究,再从全情报能力框架出发,结合国内外人才培养先进经验及 政策发展轨迹,总结提炼应用通路,探索构建全情报能力人才培养体系。新融合视域下的全情报能力人才培 养体系着重在课程设置、学科体系、应用领域、关键技术及关联资源等方面实现跨主体、跨时空、跨基础的多 维度合作,以期形成良性反哺效应,在新技术、新思想共同影响下,快速全面发挥全情报能力人才“ 耳目尖兵 参谋”作用。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 空间设计在公共图书馆高质量发展过程中扮演着越来越重要的角色,以用户为中心的多感官体验 设计成为新的研究议题。日本那须盐原市图书馆设计富有“森林感” 的阅读空间,通过多感官的刺激激发受 众的学习欲望,为公众带来了新的认知。文章以该馆空间设计实践为例,分析了“森林感”阅读空间对用户多 种感官的影响,通过归纳演绎法探索空间环境对用户在感觉、情感、认知方面所带来的动态变化及影响,发掘 公共图书馆在空间设计和再设计方面的创新契机。在未来公共图书馆空间设计过程中,应该以增强用户体 验感为中心的空间设计理念作为设计思路,从精心营造环境美学、周到顾及受众体验、科学设置感官节点、合 理规划空间布局等方面入手,构建美观、舒适、科学的阅读空间。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 高校图书馆运用现代信息技术提升服务效能成为大势所趋,通过研究高校图书馆新媒体平台视频 账号影响力水平,有利于促进高校图书馆信息情报服务的高质量发展。文章以23 所官方认证的高校图书馆 哔哩哔哩视频账号为研究样本,从活跃性、互动性、喜爱度以及内容丰富性4 个维度构建了高校图书馆哔哩哔 哩视频账号影响力评价指标体系。然后采用熵值法加偏序集的方法进行评价,获得各高校图书馆视频账号 影响力的哈斯图及线性排序结果。并从评价指标的4 个维度提出了提升高校图书馆视频账号影响力的具体 建议,以期为用户提供更加优质的服务。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 随着阅读推广在理论与实践研究上的不断创新,以及在引领全民阅读上所发挥的积极作用,全国各 地积极开展阅读推广活动。但高效开展阅读推广离不开客观的评价研究,科学合理地评价阅读推广成效可 为阅读推广活动的高效开展提供客观参考与借鉴依据。为更好地开展阅读推广活动,充分发挥阅读推广的 实际效用,提升全民阅读素养。文章通过搜集“阅读推广评价”相关的中外文文献,利用CiteSpace 可视化工具 分析中外文文献中的研究热点和研究过程,进而从文献研究的角度定位阅读推广评价的主要研究内容和过 程演化中形成的主题。以期为阅读推广评价提供研究基础与借鉴依据,为科学有效地开展阅读推广活动提 供新的思考和方向。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 红色文化资源的开发与利用研究有助于挖掘红色文献资源、传播红色文化、传承红色基因、助推文 化强国建设。文章采用网络调研、实地调研等方法,以广东省8 所“双一流” 高校图书馆为例,从红色文献资 源、红色文化活动和红色文化空间3 个方面调研高校图书馆红色文化资源的开发和利用现状。研究发现高校 图书馆存在红色文献资源开发力度较弱、红色文化活动推广效果较差和红色文化空间影响范围较小等3 个方 面的问题。通过加大投入力度、创新宣传方式和彰显文化自信等方式,提高广东省“双一流”高校图书馆红色 文化资源的开发利用能力。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 梳理国内外大学生元素养研究成果,助推构建具有本土特点的大学生元素养教育模式。文章采用 文献分析法和案例分析法,参照2015 年美国大学与研究图书馆协会发布的《高等教育信息素养框架》,分析 欧美以培养大学生元认知为核心的元素养教育现状,在总结国外大学生元素养教育实践经验的基础上,分析 我国大学生元素养教育发展存在的问题,并对未来发展进行展望。大学生元素养教育要改变以培养检索能 力为主的传统教学模式,更好地适应未来网络信息时代对人才的需要。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 在推进全民阅读和乡村文化振兴的当下,鼓励和引导农村居民参与阅读,推进乡村阅读高质量发展 备受业界关注。近年来,政府、社会对农村阅读设施的建设投入和服务力度不断加大。但不可否认的是,农 村阅读设施利用率普遍偏低,农村居民的阅读参与率仍然不高。文章通过调研我国农村公共阅读现状,分析 面临的问题,介绍了浙江省平湖市农民读书会促进乡村阅读发展的个案,从农民读书会的定位、组织架构、具 体做法、产生的社会效益和发展效果评估等多方面阐述,为全国各地推广基层阅读提供经验和借鉴。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 空间再造是高校图书馆适应用户需求所进行的转型升级。通过网络调研以及问卷调研的方式,以 教育部发布的第一轮42 所“双一流” 高校图书馆为主要研究对象,从空间种类、空间服务功能、空间设备配 置、空间预约形式、空间使用规则、空间开放时间等方面,对“双一流”高校图书馆空间再造的服务现状进行分 析。研究发现目前“双一流”高校图书馆空间再造服务取得了一定的成效,但仍存在宣传推广不足、服务功能 不够丰富、设备配置有待优化、管理制度不够完善等问题。基于用户需求,文章提出加强宣传推广、完善管理 制度、加强服务团队建设、丰富空间服务内容以及注重用户需求与体验等改善策略。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 文章分析了区域性图书馆联盟的影响力,探索了区域性图书馆联盟影响力规模化发展路径,进而提 升联盟在地区、行业、社会和经济生活中的作用与价值。从区域性图书馆联盟影响力的内涵、特征和作用范 围出发,采用列举分析法进行综合评价。最后发现区域性图书馆联盟影响力规模化的形成过程中存在依附 式发展受阻、社会资本鸿沟、开放式创新不够等问题,未来可以从重构共识、品牌建设、突出资源共建共享新 亮点、构建新内涵4 条路径实现联盟影响力规模化的发展。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 我国现有的文献信息资源保障体系面临着全方位的挑战,其重构变得必要且迫切。本文概述了日 本、美国等国家信息资源保障体系建设情况,介绍了现阶段我国文献信息资源保障体系存在的三大突出问 题。基于科学性、全面性、应用性原则,设计了我国文献信息资源保障体系重构框架。文献信息资源保障体 系重构是实现新时代图书馆事业创新发展的重要举措,我们应通过加强自主型高水平文献资源建设、加强 OA 资源的深度整合揭示、深入研究文献信息资源跨媒体融合关键技术、开发助力国家战略的文献信息资源4 条途径,重构我国文献信息资源保障体系。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 读屏时代传统纸质阅读受到巨大冲击,高校图书馆文献流通率趋于下降,提升文献流通率成为业内 关注的焦点,开展读屏时代高校图书馆文献流通率的研究具有一定的理论和实践价值。文章采用文献研究 法、社会调查法、比较研究法等,深入分析“ 读纸” “ 读屏” 的社会认知以及“ 读屏” 对高校馆藏文献流通的影 响,指出高校图书馆文献流通面临的困境。基于 “读屏”“读纸” 两种阅读方式及其影响,文章指出,“读屏时 代”改变的是阅读载体和读者获取信息的方式,读者对目标信息的需求仍旧不变,“读纸”“读屏”两者可以共 存共融发展。构建文献资源适宜性评价体系、增加文献资源有效供给和合理引导读者需求是“读屏时代” 高 校图书馆提升文献流通率的重要路径。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 艺术类高校图书馆抖音短视频的发展仍处于起步阶段,而社会化阅读推广短视频发展较快,其创作 经验值得借鉴。文章通过网络调查法及内容分析法对阅读推广自媒体账号及其热门视频进行调研,了解目 前阅读推广自媒体的运营现状,分析热门视频的必备要素及其特征,以及构成阅读推广视频内容的核心要 素。从研究结果中汲取适用于艺术类高校图书馆阅读推广视频创作的经验,并根据艺术类高校图书馆的特 点获得启示。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 国际图联始终致力于引领和推动全球图书馆事业的发展。2022 年底,《国际图联2021 年度报告》正 式发布,以“图书馆和信息行业的全球声音”为主题,从增强图书馆的全球话语权、引领和加强专业实践、连接 和赋能行业领域、优化组织结构4 个方面总结了国际图联在2021 年的主要贡献。文章通过解析《国际图联 2021 年度报告》的主要内容,为我国图书馆未来发展及更好融入世界舞台提供了相应启示,即:继续强化图书 馆的社会责任、更多体现图书馆服务的专业性、增强图书馆之间的连接、不断提升馆员的技能与优势。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 沉浸体验是近年来多个行业的发展热点,在阅读领域也受到广泛关注。文章以广西科技大学图书 馆打造的沉浸式阅读分享会为例,介绍活动依据心流理论进行的整体构思、环节设计以及活动的开展过程, 探索沉浸体验在阅读活动中的运用实效,分析沉浸体验的影响因素,并提出优化路径,以期为高校图书馆阅 读推广工作的创新发展提供参考。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 具体的可操作的学术成果评价方法,对学术评价、人才引进、学科发展和社会进步都具有十分重要 的意义。本文在分析代表作评价现状及存在问题的基础上,提出构建P-4Cs 的绩效-语义四维可扩展评价体 系。对代表作展开绩效指标评价、研究主题定位、引文语境分析以及基于科学计量多维度分析。P-4Cs 评价 体系提供了从外在绩效指标到内在学术价值的判断,实现了对论文全方位、多角度的综合分析和评价,为进 一步的同行评议提供参考。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 信息资源共建共享是高校图书馆扩大信息资源建设范围、提高信息资源服务能力和节约信息资源 建设成本的重要路径。文章对CADAL 项目的主要建设情况进行梳理,系统介绍了湖南省高校图书馆共建共 享的实践和成效,最后基于CADAL 成功经验探讨湖南省高校图书馆信息资源共建共享的新模式。
分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 权威期刊、核心期刊和一般期刊的办刊目的和导向不同,应分别采用不同的评价体系进行评价,而 现有的期刊评价尚未重视这个问题。文章在期刊分级体系与评价目的导向关系分析的基础上,建立了权威 期刊、核心期刊、一般期刊3 套评价体系,并以中国知网农业经济类期刊为例,采用Sigmoid 函数对评价指标标 准化,基于加权TOPSIS 方法进行评价。研究结果表明:期刊必须进行分级评价以体现不同的目的和导向;不 同级别的期刊评价体系各有侧重;采用Sigmoid 函数对指标标准化结合加权TOPSIS 评价具有较好的统计学 性质;在分级评价指导思想基础上可不断优化各自的指标体系。
分类: 心理学 >> 教育心理学 提交时间: 2024-06-12
摘要: 目的 探究高中生压力知觉与生命意义的关系,以及共依附与自我分化的中介作用。方法 本研究采用压力知觉量表、生命意义量表、中文共依附评估量表和自我分化量表对内蒙古地区呼和浩特市市区967名高中生实施调查。结果 ①描述性及相关分析结果显示高中生压力知觉与自我分化、生命意义感呈显著负相关,与共依附呈显著正相关;自我分化与生命意义感呈显著负相关。②中介效应分析显示共依附和自我分化在高中生压力知觉对生命意义感之间存在链式中介效应,压力知觉影响共依附,影响自我分化,进而对生命意义产生影响。研究结果从新的视角揭示了压力知觉对生命意义的作用机制,对于提升高中生生命意义以及降低压力感知力有指导意义。