论咨政报告的质量及其保障——以D市X教育智库为个案

摘要: [目的/意义]保障咨政报告的质量对于政策文本的质量显然具有重要意义。咨政报告的质量就是指资政报告解决教育问题的同时附带产生其他问题的好坏程度。咨政报告的高质量只有在价值中立的领域才能有效保障。[方法/过程]基于D市事业性质的X教育智库的个案研究发现保障咨政报告的质量也要综合运用多种研究方法，如历史研究、比较研究、趋势外延、模型分析、成本效益分析等。[结果/结论]加强地方新型教育智库的专业能力建设，使教育政策尽可能地建基在充分的证据上，同时营造风清气正的学术氛围。