美国印第安纳州与蒙大拿州数字资源长期保存的实践与启示

Practice and Enlightenment of Long-term Preservation of Digital Resources in Indiana and Montana

作者： 唐权 ¹
作者单位：

1. 东南大学图书馆南京 210096
提交时间：2023-07-26 17:46:49

摘要: [目的/意义]介绍美国印第安纳州与蒙大拿州数字资源长期保存的实践，为我国图书馆数字资源保存工作提供参考与借鉴。[方法/过程]从组织架构、政策与资金支持、技术服务平台及项目的特点等方面对美国印第安纳州与蒙大拿州数字资源长期保存的实践进行对比分析，归纳总结数字保存的方法与经验。[结果/结论]获得的启示包括：利用全国高校图工委各级组织开展自上而下的宣传教育；建立可持续发展的资金支持机制；在合作基础上开展试点项目；评估本机构的数字保存现状并明确数字保存的需求；参考数字资源保存的成熟案例制定数字保存政策；选用合适的技术平台与服务。

数字保存数字保存服务联盟协作印第安纳州蒙大拿州

期刊： 图书情报工作
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学
引用： ChinaXiv:202307.00549 (或此版本 ChinaXiv:202307.00549V1)
DOI:10.12074/202307.00549V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202307.00549.V1
推荐引用方式： 唐权.(2023).美国印第安纳州与蒙大拿州数字资源长期保存的实践与启示.图书情报工作.[ChinaXiv:202307.00549] (点此复制)

版本历史

[V1]

2023-07-26 17:46:49

ChinaXiv:202307.00549V1

下载全文

相关论文推荐

1. 《学术出版透明与最佳行为准则》更新及其对中国学术期刊的启示	2024-05-28
2. Temporal Evolution of Bradford Curves in Specialized Library Contexts	2024-05-23
3. 强化故事力打造优质短视频显著提升阅读推广效果	2024-05-22
4. 英国大型阅读推广项目多元协作模式解析	2024-05-20
5. 多元协同视角下高校图书馆融合发展模式及思路	2024-05-15
6. 考虑节点间强弱关系的突发事件信息传播网络分析	2024-05-15
7. 高校图书馆服务乡村振兴的知识信息转移模型探讨	2024-05-15
8. 科技赋能非遗转化与发展路径研究	2024-05-15
9. 情绪因素影响下突发公共事件网络舆情演化及政府应对研究——基于三方演化博弈视角	2024-05-15
10. 面向数字包容的农民信息获取行为分析：群体聚焦与现实关切	2024-05-15


公开评论匿名评论仅发给作者