高校突发事件网络舆情传播影响因素的组
态分析——基于 32 个案例的模糊集定性比较分析
Configuration Analysis of Influencing Factors of Online Public Opinion Dissemination
of University Emergencies—Qualitative Comparative Analysis of Fuzzy Set Based on
32 Cases
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作者:
谭春辉
1
郝晓月
1
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作者单位:
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提交时间:2023-10-08 09:44:09
摘要: [ 目的 / 意义 ] 突发事件网络舆情通常具有不可控性,探究高校突发事件网络舆情传
播的影响因素及其组态作用,能为高校突发事件网络舆情管控与治理提供一定依据。[ 方法 /
过程 ] 基于网络舆情五力模型,结合行动者网络理论,选取意见领袖影响力、网民关注度、媒
体参与量、事件持续时间、高校类型、事件性质作为高校突发事件网络舆情事件影响力产生的
前因变量,采用模糊集定性比较分析法对 2019-2020 年的 32 个高校突发事件案例进行分析。[ 结
果 / 结论 ] 研究发现,共得到产生高校突发事件网络舆情高影响力的 4 个条件组态,其中意见
领袖影响力和网民关注度在舆情传播中具有关键驱动作用;媒体参与是推动舆情产生高影响力
的重要因素;事件持续时间越短越倾向产生低影响;事件严重程度越高越容易造成高舆情影响
力。因此,在舆情传播过程中应正确发挥意见领袖、媒体的作用,加强对网民的引导,健全网
络舆情应对机制。
版本历史
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2023-10-08 09:44:09 |
ChinaXiv:202310.00649V1
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