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  • 基于德尔菲法的机构健康科普工作评价指标体系构建研究

    分类: 医学、药学 >> 临床医学 提交时间: 2023-05-05 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 背景 目前我国的科普工作存在着科普机构之间发展不平衡、科普投入不足、科普成效难以精细化评价等问题,且随着科普热的来临,科普事业呈现出新的特点,亟需新的评价体系。以健康科普为例,针对机构的工作评价研究相对薄弱,现有评价体系存在维度单一、难以量化、缺少系统性和可操作性等现实问题。 目的 构建健康科普工作评价指标体系,为建立面向社会机构的健康科普工作评价标准提供参考依据。方法 基于结构 - 过程 - 结果理论和文献报道,制定函询问卷,遴选 14 名健康科普工作领域的资深工作者组成专家小组,采用德尔菲法通过电子邮件的方式于 2022 年 45 月进行 3 轮函询,采用 SPSS 25.0 软件进行数据的统计与分析,根据专家意见构建机构科普工作评价指标体系。结果 第一轮函询问卷回收率 100%,共有 9 名专家对其中 19 项指标给出了 34 条修定意见,专家意见提出率为 64.29%(9/14),专家积极程度较高。函询专家的权威系数为 0.814,判断依据为 0.886,熟悉程度为 0.742。第一轮、第二轮专家函询的 Kendall's W 系数分别 0.238、0.246(P<0.001)。两轮专家函询的变异系数均 <0.250,专家意见具有较好的一致性。确定并构建出机构科普工作评价指标体系,其中包含 3 项一级指标(科普投入、科普实施、科普成效)、16 项二级指标和 77 项三级指标。结论 基于德尔菲法构建出机构科普工作评价指标体系,其中包含 3 项一级指标(科普投入、科普实施、科普成效)、16 项二级指标和 77 项三级指标,其应用有助于提升社会机构的健康科普工作效率。

  • 区域卫生协同发展评价指标构建

    分类: 医学、药学 >> 预防医学与公共卫生学 提交时间: 2023-04-19 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 背景 区域卫生协同发展通过构建结构合理、功能到位的区域协同体以提供连续性医疗服务,通过充分开展资源整合和信息共享,发挥区域内医疗中心和社区卫生服务中心的服务特色和专长,可起到真正优化资源配置的目的。现存区域卫生协同发展评价指标以结果类为主,相对单一,缺乏系统性,需开展相关研究,填补该领域缺陷。目的 本研究拟构建区域卫生协同发展评价指标体系,为区域协同发展能力评价提供科学依据。方法 通过文献分析、半结构化访谈等研究方法收集区域卫生协同发展要素,初步构建评价指标体系。随后分层抽取上海市熟悉区域卫生协同的相关专家(来自全科医学、医学教育、行政管理、公共卫生管理领域)19例作为函询对象,于2020年12月至2021年3月运用德尔菲法对其进行两轮函询,并采用层次分析法评价各级指标权重、检验各级指标逻辑一致性,最终确立区域卫生协同发展的评价指标体系。结果 两轮专家函询问卷的有效回收率分别为95.0%、100.0%,专家权威系数分别为0.87、0.92。初步构建的区域卫生协同发展指标体系由4个一级指标、12个二级指标和31个三级指标构成。4个一级指标的权重分别为0.387、0.296、0.187、0.130。各层级指标的一致性比率均<0.100。结论 初步构建的区域卫生协同发展评价指标体系具有较强的科学性和实用性,可以发现服务于社区卫生服务中心的协同模式的问题与不足,为下一步指导区域模式实践工作奠定理论及实践基础。

  • 我国公共卫生卓越人才培养的“痛点”思考与展望

    分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《中国科学院院刊》

    摘要: 公共卫生卓越人才培养是发达国家公共卫生体系建设的战略组成。新冠肺炎疫情的应对,凸显我国公共卫生卓越人才培养的价值和必要性。研究从公共卫生卓越人才培养的资源投入、培养过程和系统结果方面,剖析我国公共卫生卓越人才培养的痛点。提出将公共卫生人才作为国家战略人才培养、“强基本,增体量”的资源投入战略、公共卫生学院准入及发展的“严进严评”、大健康观下的卓越人才协同培养路径、清晰高标准的卓越人才培养模式,以及人才激励机制齐头并进等若干思考,以期对我国公共卫生卓越人才培养提供决策参考。